Surabaya — Setiap penemuan besar dalam sejarah ilmu pengetahuan berawal dari satu hal sederhana: rasa ingin tahu. Dalam ranah pendidikan, rasa ingin tahu ini disebut epistemic curiosity —

Surabaya — Di era yang dipenuhi data, penelitian pendidikan menghadapi tantangan baru: bagaimana mengubah tumpukan angka dan teks menjadi makna yang bermakna. Transformasi ini hanya mungkin terjadi

Surabaya — Pesatnya perkembangan kecerdasan buatan (AI) dan otomatisasi mengubah arah pendidikan tinggi, termasuk pendidikan doktoral. Tantangan utama kini bukan hanya memperdalam metodologi riset,

Surabaya — Disertasi bukan sekadar syarat akademik tertinggi, tetapi juga bentuk kontribusi ilmiah yang dapat mengarahkan arah kebijakan pendidikan nasional. Dalam konteks pembangunan sumber daya m