Surabaya — Hubungan antara teori dan praktik sering kali menjadi tantangan utama dalam penelitian pendidikan. Teori memberikan kerangka berpikir yang menjelaskan “mengapa” dan “bagaimana” s

Surabaya — Dalam penelitian pendidikan, skala Likert menjadi instrumen paling umum untuk mengukur sikap, persepsi, atau kemampuan berpikir siswa. Namun, sebelum digunakan dalam analisis utama, instr

Surabaya — Kemudahan akses informasi di era digital membawa paradoks baru dalam dunia pendidikan. Di satu sisi, pengetahuan tersedia dalam jumlah tak terbatas; di sisi lain, kedalaman berpikir manu

Surabaya — Instrumen penelitian merupakan jantung dari proses pengumpulan data. Dalam konteks pendidikan, instrumen tidak hanya menjadi alat ukur, tetapi juga representasi dari cara peneliti memaha